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El proyecto liderado por el grupo de investigación GISA de Uniguajira, denominado Desarrollo de un modelo de adaptación frente a la variabilidad climática en la comunidad indígena El Manantial de Riohacha, resultó elegido en calidad de ejecutor en la convocatoria 890 de Minciencias, iniciativa que busca fortalecer las capacidades científicas, tecnológicas y de innovación de las Instituciones de Educación Superior del país.   

El estudio tiene como propósito desarrollar un modelo de adaptación en los territorios indígenas vulnerables al cambio climático, que permita generar lineamientos y metodologías fundamentadas en un enfoque diferencial y la participación comunitaria, a través de la fluida comunicación, consulta, diálogo, toma de decisiones, colaboración y coproducción del conocimiento entre la comunidad y los investigadores.

Adicionalmente, se busca implementar y evaluar prácticas agropecuarias sostenibles, energía fotovoltaica, acceso y adecuado uso del agua y cocinas eficientes, como estrategias pedagógicas para consolidar las medidas de adaptación y lograr mitigar las consecuencias que deja la variabilidad climática en la población wayuu.

La iniciativa nace de la necesidad de contribuir a la adaptación de las comunidades indígenas del departamento a nuevas condiciones meteorológicas, teniendo en cuenta las afectaciones que sufren permanentemente por los efectos del cambio climático en las regiones que habitan. En este sentido, se considera importante preparar a estas poblaciones para enfrentar las implicaciones climáticas, especialmente en cuanto a la calidad de agua y subsistencia alimentaria.

Los docentes de la Alma Mater quienes lideran el proyecto son: Andrés Galindo Montero, Enrique Toncel Pacheco, Jhonny Pérez Montiel y Rosa Rodríguez Fernández de la Facultad de Ingeniería; Rudecindo Ramírez González, Maldis Iguarán Magdaniel y Yatsira Jaramillo Peñaloza de la Facultad de Ciencias de la Educación; Alexis Carabalí Angola de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas; Nelson Valero Valero de la Facultad de Ciencias Básicas y Aplicadas y Yolmis Rojano Alvarado de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, lo que evidencia la interdisciplinareidad del equipo investigador.

Conviene mencionar que la ejecución del proyecto se realizará en alianza con la Universidad del Atlántico mediante la participación de los profesores Jorge Enrique Trilleras Vásquez y Victoria Arana Rengifo; el Instituto Nacional de Formación Técnica Profesional (INFOTEP) de San Juan de Cesar con Yamelys Navarro y Efraín Alberto Egurrola y la Fundación para Soluciones Energéticas Rurales (SERSOLAR), como entidad cooperante y representada por Gunter Pimienta Flores. Además se resalta la colaboración de la autoridad tradicional, Ciro Pimienta, quien apoyó a los investigadores en sus primeras visitas a la comunidad El Manantial.

Sobre la iniciativa el docente Andrés Galindo Montero manifestó que “se espera desarrollar mini proyectos para garantizar la sostenibilidad, calidad y continuidad del agua en la comunidad indígena y sensibilizar a los pobladores acerca de los adecuados usos, hábitos y manejos del recurso”. Añadió que se contempla el desarrollo de planes de trabajo para incentivar la cría tecnificada de especies menores como chivos, gallinas y cerdos.

Sobre la iniciativa el docente Andrés Galindo Montero manifestó que “se espera desarrollar mini proyectos para garantizar la sostenibilidad, calidad y continuidad del agua en la comunidad indígena y sensibilizar a los pobladores acerca de los adecuados usos, hábitos y manejos del recurso”. Añadió que se contempla el desarrollo de planes de trabajo para incentivar la cría tecnificada de especies menores como chivos, gallinas y cerdos.

“De igual manera, vamos a crear una estrategia demostrativa que permita identificar diferentes técnicas que contribuyen a la obtención de suficientes alimentos y posibilitan el abastecimiento de las comunidades de la región. Asimismo, debemos establecer alrededor de la investigación un modelo económico que garantice la sostenibilidad en el tiempo de este tipo de proyectos”, puntualizó.

Entre los valores agregados relacionados con el desarrollo de este modelo, está la oportunidad de convertirse en un referente para el mejoramiento de la calidad de vida en otras localidades indígenas, rescatar saberes ancestrales, prevenir la deforestación y garantizar el cumplimiento de las medidas de aislamiento y disminución del riesgo de contagio por COVID-19, a partir del abastecimiento del agua y alimentos para estos pobladores.

Otro de los aportes del estudio será el impacto sobre la calidad de las instituciones involucradas, generando que los grupos de investigación y los investigadores suban de categoría en Minciencia. Además de aportar al fortalecimiento del factor de proyección social en los procesos de acreditación de alta calidad de la universidad.

“La investigación permite reforzar las capacidades científicas, tecnológicas, generar nuevos conocimientos y apropiación social de las habilidades de desarrollo e innovación de los estudiantes, considerando que alrededor de cinco alumnos de pregrado de diferentes disciplinas intervendrán en el proyecto”, expresó el académico de la Universidad de La Guajira, Andrés Galindo Montero.