La Fundación Escuela Taller de La Guajira desarrolló, durante los días 5 y 6 de noviembre, una importante jornada institucional que contó con la participación de representantes del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y del Grupo Interno Escuelas Taller del Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes. El encuentro permitió presentar los avances de los procesos de formación, infraestructura y fortalecimiento institucional, así como celebrar la certificación de la segunda cohorte de aprendices del programa de Construcción con énfasis en Restauración, un acontecimiento que representa un nuevo aporte a la cualificación del talento humano y a la generación de oportunidades laborales en el departamento.
La Fundación Escuela Taller de La Guajira está conformada por el Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes, la Gobernación de La Guajira, la Alcaldía Distrital de Riohacha y la Cámara de Comercio de La Guajira, entidades que articulan esfuerzos para promover la formación para el trabajo, la recuperación de saberes y oficios, la inclusión social y el desarrollo económico del territorio. Esta alianza interinstitucional constituye uno de los principales soportes para consolidar un modelo educativo que reconoce en el patrimonio cultural y en las capacidades de las comunidades una oportunidad para generar bienestar y transformación social.
La visita se desarrolló en el marco del Programa de Integración Socio Urbana, mediante el cual se vienen fortaleciendo las capacidades institucionales para ofrecer oportunidades de formación para el trabajo y desarrollo productivo. Durante las jornadas, los representantes de las entidades visitantes conocieron los avances en la adecuación de infraestructura, la dotación de ambientes de aprendizaje y el desarrollo de los componentes académicos, administrativos y de acompañamiento psicosocial, fundamentales para garantizar una formación integral y pertinente.
Uno de los momentos más significativos fue la certificación de la segunda cohorte de aprendices del programa de Construcción con énfasis en Restauración, quienes participaron en un proceso formativo de 450 horas, distribuidas en tres cursos de 150 horas. Con este nuevo grupo de egresados, la Fundación Escuela Taller de La Guajira aporta al departamento capital humano cualificado, con competencias técnicas para incorporarse al mercado laboral de la construcción y, especialmente, para participar en procesos de restauración, conservación y recuperación del patrimonio arquitectónico.
Esta formación adquiere particular relevancia frente a la necesidad de intervenir y recuperar los inmuebles de valor patrimonial del centro histórico de Riohacha, cuya preservación constituye uno de los desafíos de la ciudad. La disponibilidad de personal formado en estos oficios representa una oportunidad para impulsar procesos de recuperación del patrimonio inmobiliario, fortalecer las capacidades locales de intervención y contribuir a la dinamización económica mediante la generación de empleo especializado.
“Riohacha tiene una deuda histórica con la conservación de su patrimonio arquitectónico. Contamos con inmuebles que forman parte de nuestra memoria colectiva y que necesitan procesos de recuperación e intervención adecuados. Por eso, formar capital humano en restauración patrimonial es una apuesta estratégica para la ciudad y para el departamento. Queremos que nuestros egresados tengan las competencias necesarias para vincularse al sector de la construcción, pero también que puedan convertirse en protagonistas de la recuperación del centro histórico de Riohacha. La Escuela Taller debe ser un puente entre la preservación de nuestra memoria, la dignificación de los oficios y la generación de oportunidades laborales”, expresó Nicolás Lubo, director y representante legal de la Fundación Escuela Taller de La Guajira.
La agenda institucional también permitió desarrollar espacios de diálogo con los aprendices y de seguimiento a los componentes técnicos, financieros, académicos y sociales del proyecto. Asimismo, se socializó el Proyecto Educativo Institucional (PEI), concebido como la hoja de ruta para avanzar hacia una oferta educativa más amplia, estructurada y sostenible, capaz de responder a las necesidades del territorio y de articular los procesos de formación con las oportunidades del sector productivo.
En este contexto, la Fundación presentó su visión estratégica de mediano plazo, orientada al escalamiento de su oferta educativa mediante cuatro programas de formación de 600 horas cada uno, con una cobertura proyectada de 80 aprendices en Riohacha, en las formaciones técnicas de Construcción con énfasis en restauración, Gastronomía tradicional, Tejeduría e Interpretación del patrimonio. Esta propuesta contempla la incorporación del emprendimiento como un componente transversal, con el propósito de promover la creación de unidades productivas, facilitar la inserción laboral y contribuir a la generación de ingresos para los beneficiarios. La apuesta busca que la formación técnica trascienda los espacios de aprendizaje y se convierta en una herramienta efectiva para fortalecer el tejido productivo del departamento.
“Estamos trabajando para que la Escuela Taller de La Guajira trascienda los proyectos de formación de corta duración y se consolide como una institución para el trabajo y el desarrollo humano con una oferta educativa permanente, pertinente y sostenible. Nuestra proyección contempla ampliar la cobertura, fortalecer cuatro programas de formación e incorporar el emprendimiento como una herramienta fundamental para el desarrollo económico y social del territorio. Queremos formar personas capaces de responder a las necesidades del mercado laboral, pero también de generar sus propias oportunidades productivas. Ese es el desafío institucional que estamos construyendo”, señaló Nicolás Lubo.
El acompañamiento del Banco Interamericano de Desarrollo y del Grupo Interno Escuelas-Taller del Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes representa una oportunidad para continuar fortaleciendo las capacidades técnicas, académicas y administrativas de la Fundación. Este proceso se suma al compromiso de las entidades que la conforman, de consolidar una institución que articule la formación para el trabajo con la conservación del patrimonio cultural, la inclusión social y el desarrollo económico del territorio.
Con la certificación de su segunda cohorte de aprendices, la Fundación Escuela Taller de La Guajira reafirma su compromiso de aportar capital humano cualificado al sector de la construcción y de contribuir a la recuperación del patrimonio arquitectónico de Riohacha. La institución avanza así en la consolidación de un modelo educativo que encuentra en la preservación de la memoria, la dignificación de los oficios y la generación de oportunidades laborales una apuesta por el presente y el futuro del departamento.